庄中支援・学習支援活動(寺子屋)

   
カテゴリー「支援地域本部より」の記事一覧

2月21日 寺子屋の様子

今日の寺子屋の参加生徒は、6名でした。
今日は、少し時間が変更になり、
16時~17時となりました。
今日も、前回にアンケートや問題をしてない参加者にしてもらいました。
iプリントをプリントアウトして、
復習をしたり、ワークに取り組んでいました。

来週は、考査間近になるので、
月曜日、火曜日とあります。

沢山の参加をお待ちしています。

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2月20日寺子屋の様子

今日の寺子屋の参加生徒は、14名でした。
今日は、まず参加者にアンケートと
どの学年も同じ問題10問のプリントをしてもらいました。

みんな快くしてくれて、何問正解しているのか気になり、
問題の解答が欲しいとの事でした。
出たり入ったりと、多かったのですが、テスト範囲も配られていた事もあり、
みんな真面目に、取り組んでいました。

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2月15日 寺子屋の様子

今日の寺子屋の参加生徒は、5名でした。
今日は、久しぶりに参加した、と言った生徒もいました。

今日も、宿題のプリントやiプリントに取り組みました。

時より、おしゃべりもしながら、1時間を過ごしました。

提出プリントが1枚ずつしか進まない生徒もいますが、
寺子屋を参加することで、必ず1枚は提出して帰ることができるようになりました。

このまま続けて、頑張って欲しいですね。

次回の寺子屋は、
    2月20日(火)  16:15~です。


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2月13日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、4名の参加生徒がありました。
それぞれ宿題のプリントやiプリントをプリントアウトして取り組みました。

プリントアウトしたiプリントは、思っていたより、枚数が多かったみたいですが、
あっという間に済ませてました。

また、家よりはかどるから、と言って、時間一杯使って宿題を終わらせて、
帰った生徒もいました。

今月末から、学年末考査があるので、早めに取り掛かって欲しいですね。


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2月8日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、インフルエンザの生徒が多く、
早く帰ったクラスもあり、参加生徒は、1名でした。

時間も少し早くなり、16時~17時となりました。

暖かい教室で時間一杯まで、学習しました。

間で、おしゃべりもしながら、iプリントの答え合わせや、
ワークノートに取り組んでいました。

苦手な教科や好きな教科の学習など、自分のペースで出来ます。
まずは、参加してみて下さいね。

次回は、2月13日(火)16:15~です。

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2月5日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、PC教室と学習室合わせて、10名の参加がありました。
それぞれ宿題のプリントやワークノート、
今まで終わらせてなかった所や、休んでいて、
わからない所を先生から教わりながら取り組んでいました。

ストーブの暖かさで、外の寒さも気にならず、和やかな雰囲気でした。

学習室は、2年生の参加がほとんどなので、1年生も活用して欲しいですね。

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1月30日 寺子屋の様子

今日の寺子屋の参加生徒は、12名でした。
3年生は、学習プリントのプリントアウトしたり、
解けなかった問題を教えて貰いながら、取り組んだりしてました。

2年生は、立志式の作文に取り組んだり、実力テストに向けて学習してました。

入試や実力テスト、それぞれの目標に向かって、頑張ってくださいね。

2月の寺子屋もしっかりあるので、参加をお待ちしています。

次回は、2月6日(火)16:15~です。

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1月25日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、PC教室と学習室合わせて、
9名の参加がありました。

3年生は、自宅でも学習が出来るように、
学習プリントのプリントアウトを沢山して帰りました。

2年生は、提出するプリントをしたり、
過去の実力テストの問題を取り組んだりしてました。

ストーブをつけていたので、教室の中は、暖かく心地よかったですが、
外では、雪ばなが散ったり、時には、吹雪いたり、
でも終わる頃には止んでいたので良かったです。


2月には試験があるので、体調管理をして受けて欲しいですね。

次回は、1月30日(火)15:45~です。

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1月18日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、学習室とPC教室を合わせて、
12名の参加がありました。

先生の声かけで、参加した生徒や、
友達の声かけで、参加した生徒もいました。

続けて来て欲しいことを尋ねると、
実力テストまでは、頑張ると言ってました。

頑張って、いい成績を残して欲しいですね。

次回は、1月25日(木)16:15~です。

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1月16日 寺子屋の様子

今日の寺子屋は、学習室とPC教室を合わせて、
9名の参加がありました。

久しぶりに来た生徒や初めて参加した生徒もいました。

ほとんどが2年生だったので、
提出するプリントをしている生徒が多かったです。
ボランティア先生がついて、教えてもらいながら、
宿題をしたり、Iプリのプリントアウトをして帰る生徒もいました。

それぞれ自分のペースで、学習に取り組んでいました。
継続して参加して欲しいですね。

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